Aportes de las ciencias cognitivas a los modelos de escenarios globales sustentables de largo plazo

Autores/as

  • Sebastián Leavy Universidad Nacional de Rosario (UNR)

Palabras clave:

Decisiones, Previsión, Futuro, Sustentable, Modelos

Resumen

La identificación de mecanismos predictivos de situaciones futuras en un mundo dinámico puede proveer una ventaja selectiva. El presente trabajo pretende indagar la capacidad del ser humano para anticiparse temporalmente a los posibles cambios que inciden en su evolución. Dialogar sobre decisiones y temporalidad según la disciplina o lugar donde nos ubiquemos, hará que encontremos distintos procesos de análisis, modelos y variables interconectadas. La integración de las variables entre las disciplinas y la evolución pueden ser analizadas en los trabajos prospectivos globales realizados en la década de 1970 del instituto tecnológico Massachussetts (MIT) y de la Fundación Bariloche. La situación problemática de la investigación se enmarca en un sistema delimitado por las decisiones individuales de las personas a largo plazo versus la conducta humana condicionada por la educación, el relacionamiento a nivel de la sociedad y la sustentabilidad de los recursos naturales frente al desarrollo económico. Por lo cual, el objetivo del trabajo es abordar las decisiones sobre el tiempo futuro desde el ámbito de distintas disciplinas tales como la economía, la psicología, las neurociencias (viajes mentales) y la prospectiva. Se examinan los trabajos prospectivos globales con sus correspondientes reflexiones sobre lo acontecido, a la luz de los avances científicos recientes.

Biografía del autor/a

Sebastián Leavy, Universidad Nacional de Rosario (UNR)

Master of Science (título de posgrado) en Agronegocios de la Universidad Federal de Río Grande del Sur, Brasil. Investigador del Departamento Socioeconómico del Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Docente de la Cátedra de Comercialización Agropecuaria en la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Rosario (UNR).

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Publicado

2021-05-21